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作者简介

教师姓名: 郭永麟

地区:云南省

学校:云南师范大学实验中学

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作品说明

组别:文本组

作品名称:《朝花夕拾》推进课——“求学之路”阅读任务单

专题知识点:朝花夕拾

宣传语:陈思、赵琳、管晨希

作品说明:鲁迅,20 世纪伟大的文学巨擘。他的文字是最有力的匕首和投枪,召唤、警醒了当时大多数国民,深刻影响着一代代中国现代知识分子。在中学生的印象中,鲁迅严肃、冷峻、犀利。然而 “无情未必真豪杰”,这只是鲁迅性格中的一面,现实生活中鲁迅还有另一面——充满温情,他的回忆性散文集 《朝花夕拾 》还原了这样的鲁迅。 《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的文字。 基于鲁迅先生这种通过对生命中“闲静”的追求来寻找光明力量的理解,我们可以将《朝花夕拾》的阅读设置为:1.成长之路、2.传统之思、3.身边之人。三个层次的阅读设置分别从:认识鲁迅(了解时代)、感知生活(深刻思考)、心灵升华(绘人写实)几个方面进行横向认识,纵向思考。从而去解读作品,探寻作者生命中那份温情的力量。 本份作品就是学生在上推进课——求学之路时做的一份阅读任务单的电子版。求学之路讲述鲁迅先生三段不同的求学经历,本份阅读任务单目的明确,对过程性阅读有较好的指导意义。 作者:陈思、赵琳、管晨希 指导教师:郭永麟(云南师范大学实验中学 650031) 联系电话:15887259202

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获奖信息

专家组评审:一等奖

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